通识学院实行院领导蹲点联系制度

  开展“推门听课”活动

 为进一步提高教育教学质量，推进院领导与教师教学工作、学生工作的指导和监督，形成齐抓共管，协同发展的良好局面。

2024年10月，通识学院实行院领导蹲点联系制度，管理重心下移到教研室、课堂、学工科。院长雷敏蹲点人文、综合教研室，副院长骆真波蹲点数理、英语教研室，学院党总支副书记焦辉超蹲点学工科。在院领导的带领下，各教研室组织开展“推门听课”活动，院领导、教研室主任、学科教师纷纷走进课堂，沉浸式听课，了解日常教学常态。

各教研室主任组织集体听课、评课、总结、反思。课堂上，听课教师认真观察教学细节，倾听师生交流，观察现场教学动态，真实记录“教”与“学”的全过程。听课后，听课教师及时与授课教师进行了面对面交流，并对课堂的讲授情况进行点评。在肯定授课教师准备充分、课堂活跃等诸多优点的同时，从教学目标的把握、教学内容的实施、教学重难点的突破、教学环节的设置、学生课堂常规训练等方面，进行了交流和探讨，并对今后课堂教学提出了可行性的意见和建议，让授课教师受益匪浅。

本次推门听课活动的有序开展，调动了老师参与积极性，提高了课堂效益，加强了教学交流，有效地促进了教师的专业成长。学院将继续把推门听课活动作为提高教师教学水平的一个重要途径，促使教师在常态课教学上下功夫，不断优化教学方法，提升课堂教学质量，打造有效课堂。

撰稿人：黄茂林

审核：骆真波、雷敏